一、参观陈云故居有感，作文怎么写？

这个作文怎么写！你不是参观了吗？把你的真是感受写出来就可以了！

二、参观特殊学校有感初中作文

参观特殊学校有感初中作文

最近我有机会参观了一所特殊学校，这次的经历让我深受触动，也让我对特殊教育有了全新的认识和体会。

特殊学校的校园环境一片宁静祥和，充满了关爱和希望的氛围。我迈进校园大门时，眼前一下子变得明亮起来。这里的每一个角落都充满了生机和活力，让人不禁心生敬佩。我看到许多特殊孩子们在校园里快乐地奔跑着，他们之间的友谊和团结让人感受到一股强大的力量。

当我来到教室，看到特殊学生和老师们一起的上课场景时，我被他们的努力和毅力所感动。特殊学生们或坐在轮椅上，或用手杖寻找方向，他们面对困难从不退缩，以饱满的热情投入到学习中。而教师们则用心温暖着每一个特殊的灵魂，不辞辛劳地教育、指导，给予他们最大的关爱和支持。

在参观中，我和几位特殊学生进行了交流，他们坦然而开朗的笑容让我印象深刻。通过交流，我了解到他们不乏智慧和才能，只是因为生理上的特殊性，他们需要更多的关爱和包容。与他们相处的时间虽然不长，但我感受到了友谊和平等的力量。我深深地明白到，每一个生命都是独一无二的，每一个特殊学生都应该被尊重和爱护。

特殊学校的教育理念也让我深受启发。在这里，注重培养学生的自信心和独立思考能力，鼓励学生追求自己的梦想。教师们相信每个学生都有无限的潜力，只要给予适当的指导和关心，他们就能创造出属于自己的美好未来。特殊学校的教育模式值得我们借鉴和学习。

参观这所特殊学校给了我一个难忘的经历，同时也让我对特殊教育有了更深刻的理解。每个人都值得被平等对待，无论他们的能力或特殊性。我们应该给予特殊学生更多的机会和平等的待遇，让他们能够展示自己的才能和价值。与其看到他们的缺陷，不如看到他们的优点和潜力。

通过这次参观，我明白了关爱和包容的重要性。每个特殊学生都需要我们的理解和支持，我们不能因为他们的特殊性而对他们产生偏见。他们是社会的一部分，也是我们的朋友。让我们共同努力，为特殊学生创造一个更加包容和宽容的社会。

最后，我要感谢这所特殊学校给我带来的触动和启示。我相信，通过不断努力，特殊学生一定能够展翅高飞，追逐自己的梦想。让我们共同为特殊学生的未来努力奋斗吧！

三、参观天坛有感

参观天坛有感

天坛作为北京市的一处重要的历史文化遗址，吸引着来自世界各地的游客。近日，我有幸参观了天坛，并对这座古老而神圣的建筑有了深刻的感受。

1. 建筑壮丽

天坛的整体建筑群由大蓬蒂、圜丘坛和皇穹宇组成，规模宏大、气势磅礴。站在圜丘坛的中心，我仰望着高耸入云的天坛皇穹宇，仿佛能感受到古代帝王崇高的威严。

2. 文化内涵

天坛是中国古代皇帝祈年之地，是其与上苍沟通的桥梁。在这里，皇帝不仅向天祈求丰收，也表达了对子民幸福安康的期盼。参观天坛，使我更加深刻地认识到中国尊孔崇儒、崇尚天人合一的文化传统。

3. 神圣氛围

天坛被誉为人间与天堂的交汇之地，散发着浓厚的宗教气息。特别是在清晨，看到一位位虔诚的信徒在广场上燃香礼拜，以及早起晨练的老人，我深深感受到了宁静与祥和，仿佛置身于一个完全不同的世界。

4. 历史意义

作为明清两代皇帝祭天之地，天坛见证了中国古代帝王丰收祈福的场景，具有重要的历史意义。平日里，广场上热闹非凡，人们络绎不绝，但考虑到时间的推移以及历史的变迁，让我不禁沉思起来。

5. 自然环境

天坛周围是一片绿树成荫的公园，空气清新怡人。漫步其中，仿佛忘却了喧嚣与压力，心灵得到了极大的放松与舒展。这里是人们难得的休闲避暑之地，也是文化和自然的完美结合。

6. 寓意深远

天坛所蕴含的寓意也是深远的。作为中华民族的瑰宝，天坛象征着团结、和谐与幸福。它告诉我们，只有心怀敬畏之心，与天地万物相互沟通、相互关爱，才能创造出美好的未来。

7. 让历史活起来

参观天坛，不仅仅是对古代文化的一次了解，更是对历史的一次感悟和思考。每一块石头都承载着岁月的痕迹，每一片瓦片都讲述着古人的智慧。我们应当珍惜这些文化遗产，将历史活起来，传承给后代。

8. 总结

参观天坛是一次难得的历史文化之旅，让我感受到了古人的智慧和历史的厚重。这座建筑不仅仅是一处旅游景点，更是中华文明的象征。在参观过程中，我不禁为古人的智慧和勤劳而感动，也深深为中国的历史和文化底蕴所折服。

参观天坛，让我对中国古代文化有了更深入的了解，也更加尊重了自己的民族文化。希望越来越多的人能够来到天坛，感受这里的历史底蕴，体验中华文明的博大精深。

四、参观杭州十三陵有感作文

参观杭州十三陵有感作文

作为中国的古都，杭州以其悠久的历史和丰富的文化遗产而闻名于世。在杭州的郊区，有一处著名的景点，那就是杭州十三陵。这是一组保存完好的明清时期的皇家陵墓，其中葬有十三位皇帝和几位皇后。参观杭州十三陵的经历令我受益匪浅，让我更加深入地了解了中国的历史和文化。

古老而庄严的墓葬

站在杭州十三陵的入口，我看到一座座宏伟的陵墓错落有致地散布在山脉中。每座陵墓都巍峨壮丽，建筑风格独特，展示了古代中国皇家建筑的典型特征。游览其中的一座陵墓时，我沿着青石阶梯缓缓向上走。顶端是一个庄严肃穆的大门，门前矗立着两个巨大的石狮子，守护着陵墓的安宁。进入陵墓内部，我被精美的壁画和石刻所吸引。这些壁画和石刻描绘了古代帝王的生活场景和历史故事，真实地展示了他们的权力和荣耀。

在陵墓的中心，是一座巨大的石棺。据导游介绍，这是皇帝的陵庙，也是皇帝所葬的地方。石棺上雕刻着华丽的龙和凤，表达了皇帝的尊贵地位。我感受到了一种庄严而肃穆的气氛，仿佛置身于古代帝王的墓地之中。

历史的启示

通过参观杭州十三陵，我深刻领悟到了中国古代帝王的威严和权力。他们统治着一个庞大的国家，建设了众多的宫殿和陵墓，表达了他们对权力和永恒的追求。这也让我意识到，历史上的伟大人物往往离我们很远，但他们的精神和成就对我们仍然具有启示。

另一方面，参观杭州十三陵也让我更加了解了中国的传统文化。通过壁画和石刻，我看到了许多中国传统文化的元素。例如，壁画中的红色龙表示着吉祥和权力，石刻中的山水画展示了中国人对大自然的热爱和崇敬。这些文化符号深深地印在了我的脑海中，让我更加珍惜和尊重中国的传统文化。

独特的自然环境

除了陵墓本身的壮丽和庄严，杭州十三陵还有着独特的自然环境。景区周围是茂密的森林和绵延的山脉，这给了我一种亲近自然的感觉。在游览过程中，我不仅欣赏到了陵墓的壮丽景色，还领略到了大自然的美丽和悠远。远离城市的喧嚣和浮躁，我感到内心得到了宁静和放松。

传承和保护的重要性

参观杭州十三陵让我深切地感受到了传承和保护古代文化的重要性。作为一处重要的历史遗产，杭州十三陵见证了中国古代帝王的辉煌，承载了丰富的历史信息。然而，随着时间的推移和人为的破坏，这些陵墓面临着日益严重的威胁。作为公众，我们有责任保护和传承这些历史遗产，让更多的人能够了解和欣赏中国的古代文化。

同时，保护古代文化也需要政府和相关机构的支持。他们应该加强对杭州十三陵的管理和维护工作，确保其能够长久地保存下去。只有这样，我们才能将这份珍贵的文化遗产传承给后代，让更多的人能够受益于其中，感受到中国悠久历史的魅力。

综上所述，参观杭州十三陵是一次难忘且有意义的体验。我通过这次游览，不仅领略到了古代帝王的威严和权力，也更加了解了中国的传统文化和丰富的历史。我希望能够有更多的人能够亲身前往杭州十三陵，感受那庄严肃穆的氛围，领略古代文化的魅力。

五、参观特殊学校有感初中作文800

参观特殊学校有感初中作文800

专注教育，关爱每个学生

今天，我有幸参观了一所特殊学校，这是一次非常有意义的经历。我深刻体会到了特殊学校对于学生的重要性，以及学校师生们默默奉献的精神。在这里，我看到了学校为学生们提供的温暖、关爱和帮助，让我对特殊教育有了更深入的了解。

这所特殊学校位于城市的郊区，校园环境优美、整洁。走进校门，我感受到了一股浓厚的温馨氛围。在校园里，我见到了来自不同地区的学生，他们或轮椅代步，或视力有障碍，或听力有困难。虽然他们的身体或精神上有一定程度的障碍，但他们都拥有蓬勃向上的精神和对学习的热情。

我参观了一堂课程，这是一节艺术课。老师用简单明了的语言，结合肢体语言和示范，向学生们介绍了画画的基本技巧。虽然学生们的动作有些生涩，但他们都努力地跟随着老师的指导，用手中的画笔在画纸上勾勒出自己的作品。看到他们认真学习的样子，我不禁被他们的努力和毅力深深感动。他们或许在普通学校中会遇到更多的困难和挫折，但在这所特殊学校里，他们能够得到更多的关注和支持，有更多的机会去展示自己的才华。

在校园的角落，还有一间特殊的教室。那是一个音乐室，里面摆放着各种各样的乐器。我听到了美妙的琴音，原来是一个学生在弹奏钢琴。他的手指灵活地跳动，每一次按键都带来一阵悦耳的音符。学生们在老师的指导下积极学习音乐，通过音乐发泄情感，展示自己的内心世界。在这个特殊的音乐室里，他们找到了属于自己的乐园。

特殊学校不仅仅注重学生的学业发展，更注重培养学生的生活自理能力。在校园的另一侧，有一间模拟的生活实训室。学生们在这里模拟日常生活的各种场景，学习如何自己穿衣、洗漱、做饭等。我看到学生们认真细致地完成每一项任务，虽然他们需要比其他学生花更多的时间和精力，但他们的成长轨迹中充满了勇气和坚持。

在特殊学校的课堂上，教师们起着非常重要的作用。他们用爱和耐心引导学生前行，用专业知识指导学生成长。每一个教师都是学生们的知识引路人，也是他们心灵的导师。我看到了教师们的殷切期望和辛勤付出，他们在平凡的岗位上做出了非凡的贡献。

参观这所特殊学校，我不禁思考起了许多问题。我们生活在一个多元化的社会中，每个人都应当受到平等的对待和尊重。特殊学校的存在，为那些拥有不同特殊需求的学生提供了一个相对合适的学习环境。在这里，他们能够得到更多的关注和帮助，而不会因为身体或智力上的障碍而被孤立。

参观特殊学校的经历让我更加关注特殊教育，也让我深刻感受到教育的力量。无论是普通学校还是特殊学校，教育都是非常重要的。每个孩子都应该有受教育的权利，都应该得到平等的机会。我希望社会能够更加关注特殊学校的发展，为这些有特殊需求的学生提供更好的教育资源。

总的来说，参观特殊学校是一次非常有意义的经历。我认识到了特殊学校对于学生的重要性，以及学校师生们对教育事业的无私奉献。特殊学校为学生们提供了一个温暖、关爱和帮助的学习环境，让他们能够更好地发展自己的潜能。我相信，只要给予每个孩子公平的机会，他们都能在特殊学校中找到属于自己的阳光。

六、恭王府参观有感

恭王府参观有感

作为一个历史爱好者，最近我有幸参观了北京的恭王府，这是一次极具教育意义和感悟的旅行。恭王府作为中国古代建筑的代表之一，不仅呈现了中国古代封建社会的荣华富贵，还展示了其中的文化内涵和艺术精髓。

一步进入恭王府，我就被那雄伟壮观的建筑所震撼。红墙黛瓦，巍峨壮丽，彰显出封建王朝的威严和权威。恭王府的建筑布局非常合理，在每个角落都可以感受到对称与平衡的设计原则。庭院之间的连廊，错落有致地连接着各个建筑单元，却又不失整体的和谐和统一。

在恭王府的参观过程中，我被其中的历史氛围所感染。走在宽敞的庭院里，仿佛可以看到满清时代贵族们穿梭其中的场景。每一个角落都透露着岁月的痕迹和历史的沉淀。

恭王府中最引人注目的莫过于恭王府大殿。大殿气势恢宏，宏伟壮观，它不仅是恭王府的核心建筑，也是观赏和体验恭王府文化的重要场所。大殿的雕梁画栋，精美绝伦，雕刻工艺之精湛令人叹为观止。我几乎可以感受到那些古代工匠们铭刻在木头上的匠心与智慧。

恭王府不仅给人以视觉上的享受，更重要的是展现了中国古代文化的瑰宝。其中的各个装饰艺术品无一不彰显着中国人的智慧和创造力。从精美的书法字画到细致的瓷器鎏金，每一件都蕴含着深厚的文化底蕴和历史的积淀。

恭王府的参观还让我对中国封建社会的生活方式有了更深入的了解。例如，恭王府中的卧房、客厅和书房等各种功能房间，都以极其精美的家具和陈设展示着封建时代王侯贵族的生活方式。他们休息的地方、会客的地方、读书的地方都各得其所，每一个角落都透露着舒适和优雅。

此次参观恭王府，我不仅感受到了中国古代建筑的魅力，也对古代文化有了更加深入的了解。恭王府作为一座具有丰富历史内涵的文化遗址，不仅栩栩如生地展示了中国封建社会的风貌，更让我们在浩瀚的历史长河中找到了文化传承的纽带。

参观结束后，我意犹未尽地离开了恭王府。但这次参观所带给我的感悟和思考将会伴随我很长一段时间。恭王府的壮丽与精致，让我深深地感叹中国古代建筑的独特之美。

七、参观佛山市顺德区有感作文600字？

顺德的春节今年的春节，我们一家人回到暖融融的南方--广东顺德，和家乡的亲人一起度过了一个愉快的春节。

八、写参观资中五馆文化馆的作文有感？

声鸟鸣划破了宁静的早晨，引来了五颜六色的鸟，有喜雀、有麻雀......它们落在刚刚抽出嫩芽的树枝上，唧唧喳喳的唱着，好像为春天的到来而高兴哪！

田野里，绿油油的麦苗，金灿灿的油菜花，一眼望不到边，蓝蓝的天，白白的云，倒映在清清的小河里。

花都开了，五彩缤纷、色彩明丽。俗话说“留恋戏碟时时舞”这不，美丽的蝴蝶也来凑热闹，在花丛中飞舞。

蝴蝶的好朋友——蜜蜂也来了，他俩手牵着手，在花丛中飞舞、采蜜。

蜜蜂提着采蜜的小桶，蝴蝶扑闪着翅膀，多么快乐，多么自在！“咯咯咯，咯咯咯......”

顺着声音望去，只见屋前的场地上有一只母鸡，率领一群小鸡，在场地上觅食，雄鸡呢？则在“大部队”周围走来走去，真像一名“侦察兵”，一旦遇到危险，它就会“咯咯咯”地叫个不停，母鸡就立刻领着小鸡迅速转移到安全的地方。

九、参观灵武恐龙地质公园有感作文300~500字？

穿过了一片花丛，我们走进了恐龙博物馆。在那里，有各种各样恐龙骨架：鸭嘴龙、三角龙、翼龙、霸王龙......哎呀！都数不过来了。最令我惊叹的要数立于馆内正中央的高达近十米的霸王龙骨架，它是迄今骨架保留最完整的一具，而且含骨量超过70%以上。再说说鸭嘴龙吧，一听名字，你就知道它长得和鸭相似，扁扁的嘴巴，脚上还有蹼，别看它长得小，胆子却不小，小小的它竟敢和比它大很多倍的三角龙搏斗，妈妈告诉我说，这叫适者生存；慈母龙，听着名字就很温柔哦！还有三角龙，

十、参观砀山烈士陵园有感，写一篇作文？

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”

又是一年清明节。我校举行了参观烈士陵园，祭奠先烈的活动。我们走在路上，表情异常严肃。到了烈士陵园，开始举行仪式。“起来，不原做奴隶的人们……”，伴随着国歌，仪式开始了。唱完国歌，少先队员代表、校长讲话，然后，我们围着烈士陵墓走了一圈，把精心制作的白花轻轻放在了烈士墓前。

之后，我们又参观了烈士纪念馆，看了他们的部分遗物，也了解了他们的事迹。

参观完，同学们兴奋地讨论起来，我却沉默不语，心中久久不能平静。这些革命烈士真是太勇敢了！

为了保卫中国，为了我们美好的未来，他们抛头颅，洒热血。

不管狂风暴雨，不管电闪雷鸣，他们总是坚守在祖国的前线。

他们那么坚强，不软弱，也不动摇。

他们为什么要这样做，还不就是为了祖国的明天，我们的未来吗？

还不就是为了把日本兵从中国土地打出去，把美国兵从朝鲜土地上打出去吗？

他们为的不是自己，更不是自己的家人，而是整个中国！小学生作文--参观烈士陵园有感范文2篇小学生作文--参观烈士陵园有感范文2篇同学们，为了祖国的未来，我们不用学烈士们抛头颅，洒热血，可是要学习他们忠于人民忠于祖国的精神！让我们好好学习，长大成为中国的栋梁之才，实现伟大复兴的中国梦！

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