会计职业生涯的条件分析?

204 2024-11-02 06:03

一、会计职业生涯的条件分析?

会计职业生涯如下:

1.如果没有考证,只有一个入门的初级,那就在一个公司,做一名普通的会计专员。

2.努力加油考了了中级,可以在一个一般的公司做一个会计主管,会计经理。

3.再努力一点,考一个注册会计师证,这样可以发展到一个公司的老大,掌握公司财务方向盘

二、自动化职业生涯条件分析?

自动化专业的就业根据方向不同就业技术要求也不同,具体如下:

1. 过程控制方向:以自动控制、计算机技术为支撑,针对实际工业生产过程实现自动控制,由信号检测与变换、过程控制、计算机控制系统、智能控制和现场总路线控制技术等组成方向主干课。

2.嵌入式系统与机器人方向:注重对嵌入式系统设计与软件设计能力的培养,理论结合实践,通过课堂教学、实验等多种形式的学习,培养嵌入式系统方向的专业人才;由嵌入式系统设计、嵌入式实时操作系统、DSP技术、先进显示技术、控制电机等组成方向主干课。

3.运动控制方向:注重对学生电机系统分析与控制能力的培养,理论联系实践,通过实验培养机器人方向的专业人才,为学生以后在相关领域就业与深造打下坚实基础;由电子控制技术、力学、电机拖动、运动控制理论等组成方向主干课。

4.人工智能方向:以图像处理与模式识别的理论技术为核心,以数学方法与计算机为主要工具,研究对各种媒体信息进行处理、分类和理解的方法,并在此基础上构造具有某些智能特性的系统;由计算机编程语言、机器学习、人工神经网络、模式识别导论、应用统计学组成方向主干课。

三、职业生涯条件分析小结怎么写?

1.家庭环境分析

家人从小对我的期望就很高,所以我一直感觉压力很大,但却也有动力。

2.学校环境分析

(1)学校特色 枣庄学院坐落在山东省枣庄市区北郊,依山傍水,风景优美,春夏榴花似火,绿树环绕,金秋丹桂飘香,景色宜人,是理想的读书治学的好地方。学院坚持"以学生为本,以质量立校"的办学原则和"一切为了学生,一切为了教育质量的提高,一切为了学院发展"的办学理念,高度重视学生德、智、体、美全面发展,为青年学子的成长营造了高雅、活泼向上的校园文化氛围,人才培养质量不断提高。

(2)专业

学前教育是一门综合性非常强的学科。要进入学前儿童教育的领域,你必须经历书本和实践的双重历练,技术与艺术的双重修习,思想和体验的双重积淀。

3.社会环境分析

(1)就业形势

当今社会经济危机还没消除,整个宏观层面就业形势就很严峻。而现在大学生不断增加从而今后的就业形势依然不容乐观。

(2)大学生就业政策

大学生自主创业有优惠政策 从毕业年度起三年内自主创业可享受税收减免的优惠政策。这些政府政策可以帮助我们大学生就业。也有职业见习,增加学生就业经验。

4.职业环境分析

(1)行业分析

学前教育学是教育学的一个分支,专门研究从出生到6岁的儿童的教育也就是学前教育规律的科学。当今面对社会的需求需要大量的人进入学前教育专业,专业也逐步兴起。行业向现代化发展我们要抓住这次机遇,面向社会。

(2)职业分析

学前教育职业就是为了培养更多的优秀人才,使幼儿在德智体全面发展;在工作中转变观念,突破传统,改革教与学的方式,建构学习共同体,促进有效互动,提高幼教质量。学前管理职业是现在最紧缺的。随着社会不断的发展,社会需求也不断的进步。学前管理职业是一个很适合女生的工作,工作环境很单纯。单也需要很多男生。

(3)企业分析

学前教育职业单位面向社会,社会离不开这个单位。为社会为国家培养更多的优秀人才。每个单位职员都有很好的道德修养和职业素质,是一个文明和谐的单位。

(4)地域分析

学前教育职业不分地域,在社会的各个角落都离不开它。但相对来说这个职业在大城市发展还是比较快,而在小城镇及农村则较慢,教育方式因人而异,因地域而异,但都是为了 能培养出大量的优秀人才。

职业生涯条件分析小结:环境影响职业的发展,所以,通过以上四方面环境的分析,

使自己认清了本专业所面临的情势,从而使从事的职业更适应环境。目前学前管理专业日益发展,通过社会的发展和经济的发展我们可以依靠环境进而让这个专业更加完善。

第三章 职业目标定位及其分解组合

1职业目标的确定

内部环境因素

优势因素(s):(1)有较强的责任感;(2)做事认真有耐心;(3)有一定的自学能力,能很快理解;(4)大气,踏实,认真。.

弱势因素(W):(1) 交际圈狭窄;(2)年轻气盛,做事不稳重;(3)做事不够敏捷,动手能力差;知识面广而不精,一定程度上和工作不对称.

外部环境因素

机会因素(O):(1)市场对市场营销人才的需求量很大;(2)所在学校在河南省内就业率较高。

威胁因素(T):(1)近年来,我国经济不景气,就业形势总体不好;(2)学校所在地理方位远离市区,获取外部信息不灵;(3)用人单位虽多,但要求层次较高;(4)毕业生多,竞争激烈,压力大

分析:我觉得如果想尽快找到工作,而这份工作又很具有发展潜力的,市场营销就是个很不错的选择。只要自己在大学里没有荒废自己的学业,刻苦奋斗,不愁毕业找不到工作。 结论: 职业目标:既然选择了学前教育专业我就应该走到底,将来从事学前教育管理这个职业努力工作。

职业发展策略:.自学与专业相关的知识;考取职业技能资格证书;参加职业培训,做好工作前的准备,争取做到最优。

职业发展路径:实现个人、家庭和社会三者的共同发展,相对稳定的事业,提升自己的学历、知识结构,有自己广泛的人脉,实现小时候的愿望。

2职业目标的分解与合

短期计划:在校期间,努力学好专业知识,牢固掌握专业技能,积极参加课外实践活动,多在公司和工厂中实习,在周末和假期参加不同的兼职工作;通过英语四级考试。

大一:大一以适应大学生活为主。首先适应大学生活,了解大学,认清现实状况,努力学习,通过英语四级考试。

大二:了解各专业所学的基本内容,在校看一些课外书有利于自己对社会的认识 对专业的认识,利用寒暑假做一些不同的兼职工作让自己得到提升。

大三:认真学习专业知识,熟练掌握相关知识结果和技能,合理利用寒暑假到工厂实习,把学习的理论在实践中可以灵活运用。

大四:毕业前,找一个相应的单位去实习,回校准备毕业论文参加招聘会,找到适合自己发展的工作。

中期计划:在这个阶段,我已不再是一名学生,将进入社会并努力使自己融入其中,为了使自己将来更好的发展,会尽力找一份适合自己的工作。找老师沟通或参加招聘会后找到一份与学前教育有关的工作。在工作中积极认真,积累丰富的工作经验,掌握专业知识和技能积累工作经验,有一些志同道合的朋友,开始组建自己的合作团队。做到三脉(人脉,知脉,金脉)积累,让自己的人生更有价值。

长期计划:积累丰富的工作经验,人际关系更加和谐,在实践中不断成长,能准确地面对市场做出判断,更加稳重,最终成为学前教育方面的专家。有很好的人际关系和工作环境,工作快乐,有一个幸福的家。

工作:参加培训和知识讲座增强多方面的能力,进入企业高级领导层,在社会或行业中享有较高的知名度和美誉度,工作顺利;

人际:有一些很要好的朋友,会定期聚会,同时在工作中结识更多的人,不断扩大人际范围,了解不同环境情况。

这段时间中,我也会尽力做一些慈善活动,努力帮助别人。在自己年轻的时候受到过社会的帮助,当自己有能力的时候,就应该回报他们。只要我们把眼光放的纯洁透明起来,我们就会发现,世界是如此美好!

第四章 具体执行计划

1.短期目标的具体实施计划

考到英语四级证书,考到学前教育执业资格证书,学习相关专业知识,在实践课努力表现 多与同学、老师交流,多巩固学过的基础知识,阅读一些书籍

2.中期目标的具体实施计划

成为一名合格的学前教育职员,在工作岗位上努力做到最好的,多参加一些与儿童健康有关的活动,发展个人看法,为社会服务。最后实现自己小时的梦想实现人生价值。

3.长期目标的具体实施计划

在之前的基础上得到进一步提高,工作方面准备进入高层 多为社会做一些自己应该做的;家庭中做一个贤妻良母,尽量多抽一些陪陪家人,做到既不耽误工作又能抽出足够的时间陪家人。小家和睦我们的社会就会更加和睦。

4.人生总目标的具体实施计划

从现在开始努力学习,执着拼搏,迎接未来社会的挑战!无乱前方道路多崎岖我都会尽全力去克服去拼搏,脚踏实地一步一步走向成功,不能由底层直接奔向最高层,这期间要有一个过渡期使自己得到足够的发展空间进而使自己走向成功,实现目标实现人生价值。 第五章 评估调整

1.评估的内容

1职业目标评估:若在大学里,感觉学前教育专业不适合自己,我选学会计专业,同样在会计行业取得同等的效果;若觉得自己能力无法达到预期,就需要加强能力训练;如果今后没有赚到足够的钱,只能少量做公益事业,但我会一直坚持。

2职业路径评估:如果抓不住出国深造的机会,就会找时间甚至放弃现有工作去出国留学;参加工作后,若是实际没有按自己所计划的方向发展,我会再接再厉全力奋进,直至实现(可与原来时间相错在5年以内,否则,我会离开这个公司,另图高就;

3实施策略评估:(1)若长时间停留在该公司,感觉无发展潜力可言的时候,离开到另一家公司;(2)若在短期内工作压力过大或过度劳累,可请假修正一下,身体转好后再抽时间补回来;(3)若在此期间,中途被其他事阻隔,只能牺牲宝贵的休息时间。

4其他因素评估:(1)身体状况糟糕时,先治疗好后,再就业;(2)经济状况不定;(3)家庭发生变故;(4)若子女都很有才能,选择独立创业,我一定支持,自家公司招聘经理去管理。

2.评估的时间

一切事物都是在不断变化发展的,一成不变的事物是不存在的,所以为了保证测试的长久真实可靠,我选择每半年测试一次,以便更好的服务自己就业。

3.规划调整的原则

量体裁衣原则;可操作性原则;阶段性原则;发展性原则。

四、职业生涯规划自我条件分析怎么写?

职业生涯自我条件分析,主要从以下方面着手来写

首先可以一下自己的性格方面有什么特点,比如说外向型可以做一些销售,主持类的工作

内向型可以做一些文职类的工作

其次可以看看自己所学专业,比如说英语类的,你可以尝试考资格证,去考一个教师的事业单位

五、职业生涯发展条件?

1、内部条件:主要指自信心和现实的个性特点,学习状况,行为习惯及其变化趋势。

2、外部条件:主要指本人可能有的发展机遇,即家庭状况、区域经济特点和行业发展动向。

职业生涯发展目标必须符合自身条件,通过分析外部条件和内部条件,明确发展目标,“扬长避短”与“扬长补短”。

选择适合自己的发展目标,进行职业生涯规划时,所定的目标必须既实事求是,又激人向上。

六、使用战略分析法分析个人职业生涯?

战略分析法就是SWOT分析法。优势和劣势;机会和威胁。我的理想是做一名家装设计师,并在时机成熟时自主创业。由于家中有人从事这个行业,因此,我从小便接触这个行业,并有着相当浓厚的兴趣。

它要求从业者要同时掌握建筑、设计、营销三个方面的知识,虽然难度较高,但我相信通过努力,自己在家装行业中一定可以做出出色的成绩。

七、分析职业生涯决策因素内涵?

抓住每一个关键点位,积极努力的完成它,将成为你职业生涯上升的一个关键因素

八、邮轮住宿条件?

不错

1、内舱房没有窗户,关灯后分不清白昼黑夜。面积在15至20平方米左右,价格最便宜。最底楼的内舱房离马达比较近,所以在所有内舱房中,它的价格也最低。位置的高低,面积的大小,都会直接影响到内舱房的价格。

2、海景房和内舱房的最大区别在于,海景房有窗户,内舱房没有。海景房窗户的形状或圆或方,但它们都是封闭的。海景房能够透过窗户看到船外的景色。

九、为什么分析邮轮旅游消费?

因为这是一个很暴力的行业,掌握规律就有利润

十、职业生涯规划自我分析小结?

我的职业生涯规划自我分析小结

自我评估包括对自己的兴趣、特长、性格的了解,也包括对自己的学识、技能、智商、情商的测试,以及对自己思维方式、思维方法、道德水准的评价等等。自我评估的目的,是认识自己、了解自己,从而对自己所适合的职业和职业生涯目标做出合理的抉择。

职业生涯机会的评估

职业生涯机会的评估,主要是评估周边各种环境因素对自己职业生涯发展的影响。在制定个人的职业生涯规划时,要充分了解所处环境的特点、掌握职业环境的发展变化情况、明确自己在这个环境中的地位以及环境对自己提出的要求和创造的条件等等。只有对环境因素充分了解和把握,才能做到在复杂的环境中避害趋利,使你的职业生涯规划具有实际意义。环境因素评估主要包括:组织环境、政治环境、社会环境、经济环境。

确定职业发展目标

俗话说:“志不立,天下无可成之事。”立志是人生的起跑点,反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观。在准确地对自己和环境做出了评估之后,我们可以确定适合自己、有实现可能的职业发展目标。在确定职业发展的目标时要注意自己性格、兴趣、特长与选定职业的比配,更重要的是考察自己所处的内外环境与职业目标是否相适应,不能妄自菲薄,也不能好高骛远。合理、可行的职业生涯目标的确立决定了职业发展中的行为和结果,是制定职业生涯规划的关键。

选择职业生涯发展路线

在职业目标确定后,向哪一路线发展,如是走技术路线,还是管理路线,是走技术+管理即技术管理路线,还是先走技术路线、再走管理路线等,此时要做出选择。由于发展路线不同,对职业发展的要求也不同。因此,在职业生涯规划中,必须对发展路线做出抉择,以便及时调整自己的学习、工作以及各种行动措施沿着预定的方向前进。

制定职业生涯行动计划与措施

在确定了职业生涯的终极目标并选定职业发展的路线后,行动便成了关键的环节。这里所指的行动,是指落实目标的具体措施,主要包括工作、培训、教育、轮岗等方面的措施。对应自己行动计划可将职业目标进行分解,即分解为短期目标、中期目标和长期目标,其中短期目标可分为日目标、周目标、月目标、年目标,中期目标一般为三至五年;长期目标为五至十年。分解后的目标有利于跟踪检查,同时可以根据环境变化制定和调整短期行动计划,并针对具体计划目标采取有效措施。职业生涯中的措施主要指为达成既定目标,在提高工作效率、学习知识、掌握技能、开发潜能等方面选用的方法。行动计划要对应相应的措施,要层层分解、具体落实,细致的计划与措施便于进行定时检查和及时调整。

评估与回馈

影响职业生涯规划的因素很多,有的变化因素是可以预测的,而有的变化因素难以预测。在此状态下,要使职业生涯规划行之有效,就必须不断地对职业生涯规划执行情况进行评估。首先,要对年度目标的执行情况进行总结,确定哪些目标已按计划完成,哪些目标未完成。然后,对未完成目标进行分析,找出未完成原因及发展障碍,制定相应解决障碍的对策及方法。最后,依据评估结果对下年的计划进行修订与完善。如果有必要,也可考虑对职业目标和路线进行修正,但一定要谨慎考虑。

职业锚测评

职业锚测评结合中国实际情况等多层次愿意进行分析,得出最后职业生涯规划结论。

Career Anchor之一:技术/职能。“我拿到了博士学位,已经有了一定的学术地位。管理是很累的事情。千万别让我管事,我只想做化工专家。”有类似想法的,就是这类人。

Career Anchor之二:管理才干。“我喜欢作决策、不怕冒风险。我不怕得罪人。我希望最终做到总经理岗位。”有类似想法的,就是这类人。

Career Anchor之三:创造力。“我不能让我的创造力消耗在企业内的日常琐事中,我要一个广阔的用武之地。” 有类似想法的,就是这类人。很多创业者属于此类。

Career Anchor之四:独立自主。“被人指手画脚,却还得装孙子是我最不能忍受的事。所以我现在是自由职业者,为企业提供人力资源方面的咨询工作。” 有类似想法的,就是这类人。很多创业者属于此类。

Career Anchor之五:保障。“我需要稳定的工作让我承担起养家糊口的责任,同时从事业余爱好。所以我选择在政府机构工作。” 有类似想法的,就是这类人。

Career Anchor之六:服务/献身某项事业。“帮助别人的事业(扶贫、环保)最有意义。” 有类似想法的,就是这类人。

Career Anchor之七:单纯的挑战自我。“我因为厌倦而频繁更换工作。” 有类似想法的,就是这类人。市场的职业选项非常多,足够这类人玩一辈子的。

Career Anchor之八:生活质量。“我不愿为职业发展牺牲生活质量。”有类似想法的,就是这类人。这种人是人群中的另类,他们会放下工作几个月甚至一两年,然后去从事自己的爱好。

支点

在对自己进行职业生涯规划时,先要确立一个支点,这个支点就是:我为什么工作。

一、职业生涯规划有三个层次的支点:生存支点、发展支点和兴趣支点

如果立足生存支点来规划职业生涯,会把薪酬作为主要导向。总是在想明天能不能找到薪酬更高的工作,一有获取高薪的机会就会跳槽,而常常忽略自身成长。待到遇上职业瓶颈,薪酬没了增长空间,而技能又没学到多少,身价便会每况愈下。在如今这个知识更新越来越快的时代,在为现 在的高薪得意时,更要想想如何保持高薪。所以,如果一直以生存为支点来做职业规划,是一种只重现在不看将来的短视行为,不会感到工作的快乐,也不会获得事业上的成就感。

如果立足发展支点来规划职业生涯,会以自身的进步作为导向。即使所从事的职业并不特别喜欢,薪酬也并不特别高,也会努力做好。对你来说,从中获取的经验和技能最为重要。这些收获让你增值,帮助你实现未来事业上的成功。除了有物质上的收获外,还有精神上的收获,如荣誉、地位等,最终成为职场上的抢手货。不过,这种职业修炼过程需要不断挑战自己的极限,鞭策自己向前迈进,可能会承受工作压力的考验。

如果是立足兴趣支点来规划职业生涯,会以快乐作为导向。并不一定在乎眼前的薪酬多少,也不在乎将来能获得什么地位与荣誉,能找到喜欢的职业,能享受工作的过程,就会对工作投入极大热情,忘却疲倦,甚至感到生命变得灿烂多彩。就像邻居老夏那样,工作成为享受,成为娱乐,不知不觉中就出了成绩。喜欢是做好一件事的前提,兴趣是成功的最大驱动力。

不过,现 在职场竞争激烈,你有兴趣的工作常常别人也感兴趣,你要知道自己的优势和劣势,采取合适的策略去获取。

二、结合内外部因素确定支点

职业规划既要考虑外部因素,诸如就业环境、家庭状况、自身发展情况等,又要考虑内部因素,诸如能力、专业知识、爱好、性格等。

根据外部因素来确定一个合适的支点。如果知识、经验及能力储备丰厚,可以以发展支点或快乐支点来规划自己的职业生涯,在职场选择有潜力的职业或感兴趣的职业。如果初出茅庐,经济拮据,不妨以生存支点来规划自己的职业生涯,从一些简单的职业做起,不要好高骛远,等待职场修炼到某种程度后,再重新规划职业生涯。

根据内部因素来确定一个合适的职业。职业选错会影响成功概率,美国专家曾做过统计,内向型的人从事销售职业,成功的概率低,且比外向型的人付出更多的代价。可通过专业的人才测评,实现对自身特质的系统了解。

我们在做职业规划时,还要根据自己的职场修炼程度适时改变职业规划支点。当解决了温饱问题后,就要将原来的生存支点转移到发展支点上来,重新调整自己的职业规划。即使目 前的工作能获取高薪,但知识及技术含量不高,没有什么发展空间,也不该多留恋。或者以兴趣支点来重新规划,找一份原来梦寐以求的工作,也许薪酬并不一定比原来高,但只要足以维持体面的生活即可,这是职业的最高层次。这时,工作就成为生活中的一种享受。在这个人才、行业、知识快速更新的时代,只有根据实际情况快速转移职业规划的支点,才能立于不败之地。

除了上述单一支点以外,在做职业规划时也可以采用多支点策略,如将生存支点与发展支点结合考虑,或者将发展支点与兴趣支点结合考虑等等。支点复合越多,职业规划的难度也就越大。一般说来,职业规划应该先从单一支点起步,随着知识、技能、经验等的积累,再逐步采用复合支点。职业规划应该一直伴随着职业生涯的发展。即使是在一个你认为值得终身从事的职业上,也还存在着是继续努力,还是满足现状的选择——是将职业生涯放在生存的支点上呢,还是放在继续发展的支点上呢?

人生的目标在于追求生活的快乐。快乐地工作是我们的追求,而这种快乐并非贫穷的快乐,而是建立在无衣食之忧的基础之上。老夏还在工作,比尔·盖茨的钱多得用不完也还在工作。工作对他们而言并不是为了生存,而是一种快乐,这是职业生涯规划的终极目标。

影响因素

1.时间。即个人的年龄或生命的时程,又可细分为成长、试探、建立、维持、衰退等时期。

2.广度或范围。即每个人一生所扮演的各种不同的角色。

3.深度。即个人投入的程度。

每个人都有独特的生涯形态,而这种形态的不同,对人的发展影响极大。

职业规划早进行,宜未雨绸缪,勿临渴掘井。

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