船舶总体设计与其他专业或部分设计之间有何联

2021-12-11 05:27 点击:120 编辑:邮轮网

1、基础课1)、法律基础(30学时)讲授人生发展的新阶段;健康成长的路标;大学生活动的主旋律;人际环境的双向创造;永远的中国心;美好的人生追求;让人生更有意义;人生的指路明灯;道德使人高尚;德为进身之基;心理素质的优化;加强修养,完善人生。法律基础主要讲授法律的一般理论;宪法法律制度;行政法律制度、民事法律制度、婚姻与继承法律;知识产权法律;社会主义市场经济法律;刑事法律制度;诉讼与仲裁法律制度;涉外法律制度等。2)、马克思主义哲学原理(32学时)讲授实践与世界的本质;世界的辨证发展;实践和认识;人的价值世界;人与自然的辨证关系;社会的本质与结构;社会发展的辨证过程。3)、邓小平理论概论和“三个代表”重要思想(28学时)讲授邓小平理论是当代中国的马克思主义;邓小平理论的哲学基础;社会主义的本质和根本任务;社会主义阶段与党的基本路线和纲领;社会主义初级阶段的基本经济制度;社会主义市场经济;社会主义建设的发展战略及“三个代表”重要思想。4)、毛泽东思想概论(26学时)讲授毛泽东思想的涵义、形成与发展、历史地位和指导作用;毛泽东思想的科学体系及基本原理和基本观点;了解近代中国社会发展的规律,增强坚持中国共产党的领导和走社会主义道路的信念,增强建设有中国特色社会主义的自觉性。5)、体育(军事理论)(112学时)进行田径、体操、球类、游泳的教学和训练,讲授生理卫生的一般知识,掌握体育的基本知识、基本技能和军事理论,用科学方法锻炼身体,增强体质,达到国家体育锻炼标准。6)、高等数学(96学时)讲授极限概念、导数与微分、导数的应用、定积分、不定积分和一阶微分方程,掌握数学的基本知识和基本运算技能,具有一定的逻辑思维和抽象思维能力,提高用数学方法分析问题和解决问题的能力。7)、高职高专英语(268学时)对学生进行听、说、读、写、译的综合培训,并对学生在词汇、语法、阅读速度、阅读理解方面进行全面训练。要求参加全国高职高专英语等级考试,取得英语A级合格证书。8)、计算机应用(75学时)讲授计算机应用的基础知识,中文Windows、中文Word、中文电子表格处理系统Excel等基本理论知识和操作能力,要求达到江苏省计算机中级或国家计算机一级B水平,取得相应等级证书。2、专业职能课1)、画法几何与机械制图(75学时)讲授正投影原理,几何作图技能和技巧,机械制图和公差的国家标准,零件图和装配图。要求较熟练的掌握绘图的技能和技巧,正确运用国家标准,掌握零件图、装配图的表达方法,掌握尺寸公差、形位公差等有关标准的使用,能正确阅读和绘制一般机械装配图、零件图。2)、工程力学(78学时)讲授理论力学、材料力学的基本知识,能熟练的进行一般结构的受力分析,对简单运动物体能进行运动和动力分析,熟练进行强度、刚度、疲劳及稳定性计算。讲授流体力学、结构力学的初步知识,为专业课程的学习服务。3)、机械设计基础(56学时)讲授机械零件的设计原理、设计方法,了解一般机械装置的工作原理、结构,通过课程设计使学生综合运用所学知识查阅资料,运算、绘图、设计简单的机械传动装置,为专业课的学习打好基础。4)、船舶电工基础(39学时)主要讲授交直流电路原理、工业生产中常用电器设备的性能和使用,安全用电常识、电工测量仪器、工具的使用,使学生掌握电气设备使用和电工测量的基本技能。5)、船舶与海洋工程材料(26学时)讲授船用材料的种类、性能及质量检测方法,机械加工、冷弯成形、热处理的方法和工艺过程,以船用碳素钢为主。6)、船舶焊接工艺(65学时)讲授常用的船舶焊接方法、工艺规范和焊接材料,使学生掌握根据焊接对象选择方法与工艺的技能,理解防止焊接变形的方法。7)、船舶结构与制图(70学时)讲授船舶类型、船舶总布置、船舶结构形式,船舶制图的原理、国家标准、各类船体图样表达的内容和绘制方法,使学生能识读和绘制一般的船体图样。8)、船舶舾装工程(90学时)讲授船舶设备、系统的作用、工作原理、在船上的布置形式、安装工艺;介绍船舶舱室的装饰工艺;使学生初步掌握区域舾装工艺的制定方法。9)、船舶强度与结构设计(84学时)讲授按照船舶规范设计船舶结构的方法和具体过程。介绍船舶总纵强度计算和校核的方法和过程,使学生掌握按规范设计船舶结构的方法和技能。10)、船舶原理(106学时)主要讲授船舶静水力计算的方法和过程,介绍船舶浮性、稳性、抗沉性、适航性、快速性、操纵性的概念和实际应用,使学生掌握静水力计算的方法和技能。11)、船舶设计原理(56学时)讲授船舶总体设计的方法和过程。具体介绍船舶的重量重心、布置地位、各种性能的确定和校合方法,介绍船舶设计中常用经济指标及其计算方法,使学生掌握新船主要要素确定的一般原理和线型设计、总布置设计的方法与过程。

1、基础课1)、法律基础(30学时)讲授人生发展的新阶段;健康成长的路标;大学生活动的主旋律;人际环境的双向创造;永远的中国心;美好的人生追求;让人生更有意义;人生的指路明灯;道德使人高尚;德为进身之基;心理素质的优化;加强修养

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