华师版七年级信息技术全套教案，共39页，这里无法全部复制，你到我们网站去下载吧，百度搜索“飞翔教学资源网”就可以到我们网站学 期 教 学 计 划学科：信息技术 第二册 班级：一年级 任课教师：龙信福 2005-2 一、教材简析本学期使用的计算机教材是华中师范大学出版社出版的《信息技术》第二册。本教材主要内容分三章。第一章主要讲述文字处理的基本方法，第二章主要讲述文章的版面修饰与设计，第三章主要讲述网络应用。本教材的重点内容是前两章，即掌握字处理软件Word2000的用法，能用它来制作出精美的板报。二、学情评价1、学生学习计算机的兴趣浓厚，热情较高2、学生的计算机基础知识掌握不够牢，搜集各种信息的能力较差。3、学生运用电脑的能力较差，不能很熟练地掌握汉字输入法。4、部分学生上机行为不够规范5、有些学生键盘操作不熟练，仍存在用一只手操作键盘现象三、目的要求1、培养学生爱护公物的良好习惯2、提高学生学习计算机理论知识的兴趣3、规范学生上机行为4、对学生适时进行爱国主义教育5、成绩指标：平均分80，及格率98％，高分率80％四、教学措施1、 认真钻研，精心备课 2、 仔细讲授 3、 耐心辅导 4、 严格要求学生五、教学进度序次 课题（内容） 课时 周次 序次 课题（内容） 课时 周次 1 Word2000入门 1 1 11 页面设置与打印输出 1 11 2 基本编辑操作和标点符号特殊符号的输入 1 2 12 向导Word2000综合应用 1 12 3 剪贴板与文字的修饰 1 3 13 实习：板报制作 1 13 4 文字特殊效果的制作 1 4 14 信息搜索初步与进阶 1 14 5 插入图片与艺术字 1 5 15 下载软件知识及下载图片和文字 1 15 6 绘制图形 1 6 16 电子邮件收发原理电邮的选择与申请 1 16 7 绘制表格 1 7 17 发电子邮件 快速设置Outlook Express 1 17 8 对段落进行修饰 1 8 18 在Outlook Express中收发邮件 1 18 9 段落的特殊效果 1 9 19 网络聊天与论坛 1 19 10 期中考试及运动会 1 10 20 期终考核 1 20 课 时 教 学 计 划授课时间: 总第1课时课题 第一章 文字处理的基本方法 课型 新授课 教学内容 第一节 Word2000入门 教学目标(思想、知识、能力) 1. 知道如何启动Word20002. 熟悉Word2000的主界面3. 能在Word2000中写日记4. 会保存和打开日记的操作 教学重、难点 Word2000中文字输入与基本操作 教法、学法 讲演辅结合 教 学 程 序 认 知 操 作 引言：Word 2000中文版是一个在Windows98平台上运行的功能强大的文字处理系统，它是微软公司出版的办公套装软件Office2000中文版的组件之一，使用它可方便地进行各种体裁的文稿的编排打印、表格制作、书籍编辑、小报制作等，不仅如此，它还具有传真、电子邮件、简单HTML和Web主页制作等多种功能。演示：用Word 2000制作的各种作品。如：公文样式、会议通知、多种形式的表格、科技论文的样稿等。一、启动Word 2000 （教师讲解、演示）方法：单击任务栏上“开始”按钮，指向程序，单击“Microsoft Word”，即能进入Word 2000窗口。二、Word 2000的窗口结构 （教师讲解）典型的Word2000窗口组成：1．标题栏（Title bar）―― 位于窗口最上端，其左边显示正在处理的文件名和Word的软件信息，右上角的“”分别为“最小化窗口”、“最大化窗口”和“关闭窗口”按钮。2．菜单栏（Menu bar）―― 位于窗口上端第二行，上有“文件(F)”、“编辑(E)”、……“帮助(H)”等九个主菜单选项。每一主菜单项下又包含一个可折叠的下拉子菜单，其中包含了Word所有可用的菜单命令。3．工具栏（Tool bar) ―― 菜单栏以下的若干行为工具栏，最常见的有常用工具栏和格式工具栏，它们以形象化的图标形式列出各个工具按钮，这些工具按钮提供了对常用菜单命令的快速访问。4．文档窗口（Document windows）―― 位于Word窗口的中央，用于文档的输入和编排。其中闪烁着的竖线形光标称为插入点（insertion point），用于指示文字输入的位置。文档窗口的顶端及左侧是标尺，其作用是给文本定位。文档窗口的底端和右侧是滚动条，用于滚动调整在文档窗口中显示的内容。5．状态栏（Status bar）―― 位于窗口最底一行，用于显示当前编辑文档的状态信息及一些编辑信息。三、退出Word 2000 （教师讲解、演示）方法一：单击“文件(F)”菜单，选择“退出(X)”命令。方法二：单击标题栏右端的关闭按钮“”。方法三：使用快捷键：Alt+F4。四、Word中写“电子日记”，并保存五、小结巩固：（由学生回答）1、本课学习了哪些内容？2、典型的Word 2000窗口由哪几部分组成？六、讨论提高：（教师引导，学生完成）启动Word 2000除前面介绍的“程序”法外，还能有哪些方法？Word 2000窗口中的各项工具栏，如常用工具栏，是如何激活或隐藏的？又是如何改变位置和方向的，方法是什么？（拖动法） 一、 开机二、 登录入网三、启动Word2000，练习Word的退出、熟悉Word 2000的窗口组成。在其中写一篇“电子日记”(内容见P7)四、保存我们的日记到自己的文件中。五、关闭自己的日记文档，然后重新打开，练习“打开文档”的操作。说明：Word 2000的窗口布局并非固定不变，其中的菜单栏、工具栏、状态栏等的位置和方向可依个人爱好作自由变换，但风格一致。Office2000下的其它组件也均具有同一“个性”，所以学好Word 2000对学习Power Point2000、Excel2000等有很大好处。 教学后记 学生能完成启动退出操作。学生的输入汉字能力较差。
