一、幼儿园绘本以前的船教案
1、了解船的基本结构,比例,色彩等造型特征,知道船的设计与制造要符合人的需要,适应时代发展的需要。
2、培养对船造型的设计,表现能力,掌握造船的基本方法,创造出心目中的船。
3、激发学生创造美的激情,并通过不断的尝试,体验创造的艰辛,培养学生的耐挫力和积极向上的乐观精神。
•教学重点难点:
教学重点:培养学生手脑并用的能力,感受创造的乐趣。
教学难点 :能熟练运用绘画,制作技法,表现出自己设计的船。
•教学准备:
师生共同收集有关船的图片及图像资料,查找有关船的发展及科技方面的故事。
学生:绘画工具
教师:代表大海的蓝色大纸。
•教学过程:
1、导入:
出示上节课《船》的优秀作业展示,稍作点评。
揭示课题
2、感知与启示
随着社会的发展,船从刚开始的水上交通运输工具,发展成为具有更多更好功能的设施。
出示几组功能船的图片,教师做简单介绍(也可请学生来介绍)
豪华游轮
破冰船
油气勘探船
航空母舰
潜水艇
气垫船
3、教师示范
教师示范一艘新型的船,启发学生
4、
看了这么多的船,你能画出你心目中的大船吗?
学生自由创作,教师巡视指导。
5、作业 展评:
自评,互评,教师点评。
二、学前班画画课宇宙飞船该怎么导入?
目标
1、按照自己的想象,大胆表现宇宙飞船的外形和内部结构。
2、了解人类正不断实现飞向太空的梦想,进一步激发对太空的兴趣。
准备
1、宇宙飞船外形和内部结构图,幼儿收集有关太空的图片资料。
2、蜡笔、水粉颜料、记号笔。
过程
一、重现经验
1、分组交流自己事先收集的有关太空的图片资料。
2、教师适时归纳补充:宇宙飞船、宇航服、太空、星球。
二、欣赏讨论
1、宇宙飞船外形照片:说说宇宙飞船的组成部分,比较一次次制造的神舟号飞船在外形和功能上的区别。
2、观看宇宙飞船的内部结构图:讨论其中的结构和功能,并简述其设计的注意点。
3、思考怎样使用油画棒、水彩色和记号笔等不同工具在画面上表现飞船外形、内部结构、太空,可以采用怎样的步骤。
三、教师引导幼儿创造表现
1、按自己设想的功能,改变宇宙飞船的外形,画出不同于照片上呈现的新型宇宙飞船。
2、用油画棒画出宇宙飞船的外形,努力画得奇特又美丽。
3、用记号笔画出宇宙飞船的内部结构、想象每一结构的功能。
4、在太空部分添画不同的星球。注意布局,使重点突出、主次分明。
5、选用深色涂抹太空背景。
四、展示作品
1、观赏、比较不同外形的宇宙飞船画,请小作者介绍飞船的功能。
2、按宇宙飞船的功能归类。(探测气象、太空餐厅、星球探险、电视转播等)
3、为宇宙飞船投票,确定最佳设计方案开展游戏。
三、高中美术教案怎么写?
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四、幼儿园小班美术教案
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